精品国产18久久久久久二百,亚洲最新无码中文字幕久久 ,国产不卡精品在线

1375

老天

文章數(shù)：86

年度積分：50

歷史總積分：1375

作者的所有帖子(86)

注冊(cè)時(shí)間：2003/10/9

發(fā)站內(nèi)信

發(fā)表于：2004/2/2 18:41:00

#0樓

第一個(gè)命令是 SUB(31) #2000 #1500 DM200
第二個(gè)命令是 SBB(51) #2000 #1500 DM210
我感覺(jué)用2000減去1500應(yīng)該是500吧，但是結(jié)果卻完全不同。
其中，DM200為零，DM210卻為+1280，不知什么原因，請(qǐng)各位朋友多多指教。

還有個(gè)問(wèn)題就是不知?dú)W姆龍為什么會(huì)有BCD碼的四則運(yùn)算，還有一個(gè)二進(jìn)制的四則運(yùn)算。
這樣做會(huì)使用戶感到很麻煩的。不知是各位朋友是否會(huì)有同感？

【方案】CNC | 主軸加減速時(shí)間調(diào)整方法

只看該作者 | 贊[0] | 踩[0] | 引用 | 回復(fù) | 編輯 | 推薦 | 舉報(bào) | 結(jié)帖 | 管理

1007

CYL4433

文章數(shù)：2

年度積分：50

歷史總積分：1007

作者的所有帖子(2)

注冊(cè)時(shí)間：2004/1/31

發(fā)站內(nèi)信

發(fā)表于：2004/2/3 17:23:00

#1樓

您應(yīng)該用CX-PROGRAMMER,您把HEX內(nèi)容500hex顯示成為有+-符號(hào)BCD值所以看到+1280
請(qǐng)於VIEW--Monitoring Data Type---Monitor in HEX.
或點(diǎn)16帶眼鏡符號(hào).一般監(jiān)視請(qǐng)用此功能DATA顯示就是PLC內(nèi)容.

【方案】FA技術(shù) | MR-JET-G伺服的CC-Link IE Field Basic網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(iQ-F篇)

只看該作者 | 贊[0] | 踩[0] | 引用 | 回復(fù) | 編輯 | 推薦 | 舉報(bào) | 管理

4161

利昌機(jī)電版主

文章數(shù)：2023

年度積分：50

歷史總積分：4161

作者的所有帖子(2023)

注冊(cè)時(shí)間：2003/10/26

發(fā)站內(nèi)信

發(fā)表于：2004/2/9 19:35:00

#2樓

以下是引用老天在2004-2-2 18:41:00的發(fā)言：

第一個(gè)命令是 SUB(31) #2000 #1500 DM200
第二個(gè)命令是 SBB(51) #2000 #1500 DM210
我感覺(jué)用2000減去1500應(yīng)該是500吧，但是結(jié)果卻完全不同。
其中，DM200為零，DM210卻為+1280，不知什么原因，請(qǐng)各位朋友多多指教。

還有個(gè)問(wèn)題就是不知?dú)W姆龍為什么會(huì)有BCD碼的四則運(yùn)算，還有一個(gè)二進(jìn)制的四則運(yùn)算。
這樣做會(huì)使用戶感到很麻煩的。不知是各位朋友是否會(huì)有同感？

將CX-PROGRAMMER用熟悉一點(diǎn),你將不想用再想用其他編輯軟體......^^

【方案】熱像師的一天……

只看該作者 | 贊[0] | 踩[0] | 引用 | 回復(fù) | 編輯 | 推薦 | 舉報(bào) | 管理

1375

老天

文章數(shù)：86

年度積分：50

歷史總積分：1375

作者的所有帖子(86)

注冊(cè)時(shí)間：2003/10/9

發(fā)站內(nèi)信

發(fā)表于：2004/2/9 20:57:00

#3樓

多謝利昌老兄的回復(fù)。
實(shí)際上我用歐姆龍的時(shí)間并不長(zhǎng)，對(duì)于CXP也不是很熟悉。我用的是2.0在使用過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了歐姆龍CXP的一些優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)，自己實(shí)在想不出為什么歐姆龍會(huì)使用BCD碼，總感覺(jué)有點(diǎn)多此一舉。用十進(jìn)制不好嗎？

【方案】圖爾克|獨(dú)立安全邏輯編程！讓汽車(chē)產(chǎn)線自動(dòng)化提升穩(wěn)定高效安全

只看該作者 | 贊[0] | 踩[0] | 引用 | 回復(fù) | 編輯 | 推薦 | 舉報(bào) | 管理